Ребёнок принимает эмоции и чувства матери за свои собственные, когда мать травмирована. У него формируется и закрепляется подсознательное переплетение с расколотым и травмированным эмоциональным состоянием матери. Он не в состоянии отличить ее травматизацию от своей, ее эмоциональную жизнь от собственной. Мать, в свою очередь, может бытьпереплетена с травмой ее матери или отца, и, как следствие, на нас может влиять травматический опыт, передающийся в семье через поколения ( трансгенерационная травма).
АТРИБУЦИЯ
Ребёнок обычно безоговорочно верит в те качества, которые приписывают ему родители, и, как правило, он вынуждены их принимать. С самого раннего возраста родители говорят нам:
• «Ты хороший (плохой), красивый (некрасивый), умный (глупый), слишком толстый (слишком худой)...»
• «Тебя будут звать...» (да, даже ваше имя может быть обусловлено той неопределенностью, которую чувствуют по отношению к вам родители; вас могут назвать в честь ушедшего предка, потерянного ранее ребенка и т.д.)
• «Ты совсем как твой дед (бабка), отец (мать)...»
• «У тебя нрав отца... ты глупа, как мать»
• «Ты христианин (мусульманин, иудей, буддист и т. д.)»
• «Вырастешь — будешь юристом (врачом, учителем)...»
• «Ты должен любить футбол (музыку)... болей за эту команду...»
Не ребёнок выбирает себе эти качества, не он формирует о себе эти суждения. Они могут быть, а могут и не быть справедливы по отношению к его истинной сущности.
ИДЕНТИФИКАЦИЯ
Не имея вследствие травмы идентичности четкого представления о том, кто мы на самом деле, ребёнок идентифицирует себя, как правило, с матерью и ее желаниями. С этого момента, в поисках хоть какой-то собственной идентичности, он живет, отождествляя себя то с одним, то с другим: с отцом, с братом или сестрой, «героем» или «героиней», футбольной командой, учителем, звездой кино или эстрады, возлюбленным и т. д. Он ищет какой-то определенности в том, кто он на самом деле, но поскольку ищем он вовне и идентифицирует себя с другими, вместо того чтобы обратить внимание на свое внутреннее психологическое состояние, ничего по-настоящему подходящего он не находит.
В результате человек использует следующие стратегии выживания:
• постоянно борется за любовь матери;
• попадает в переплетения с травмами матери, как если бы это были его собственные травмы;
• сохраняет переплетенные отношения с матерью на протяжении всей жизни, даже после ее смерти;
• все отношения с друзьями, партнерами, детьми превращает в попытки (путем идентификации) найти замену материнской любви и понять, кто он на самом деле;
• считаем мать идеалом;
• испытывает ненависть к матери;
• колеблется между крайностями идеализации и демонизации матери (мать хорошая или мать плохая);
• копирует материнские стратегии выживания, относясь к ней так, как она относилась к своей матери;
• пытается избавить мать от ее страданий, что ему не по силам;
• игнорирует собственные страдания и боль в попытках облегчить боль матери и всех остальных;
• любая «любовь» является замещенной, поскольку он не знает, что такое настоящая любовь;
• все это частично или полностью может относиться и к отцу.
Узнаёте ли вы что-либо из перечисленного в себе? Если так, то, возможно, вам пришлось перенести травму идентичности и ваше ощущение себя большей частью сформировано через идентификацию с другими. Все это стратегии выживания, направленные на преодоление ранней травмы любви и травмы идентичности. Позже мы остановимся на этих стратегиях подробнее.
АТРИБУЦИЯ
Ребёнок обычно безоговорочно верит в те качества, которые приписывают ему родители, и, как правило, он вынуждены их принимать. С самого раннего возраста родители говорят нам:
• «Ты хороший (плохой), красивый (некрасивый), умный (глупый), слишком толстый (слишком худой)...»
• «Тебя будут звать...» (да, даже ваше имя может быть обусловлено той неопределенностью, которую чувствуют по отношению к вам родители; вас могут назвать в честь ушедшего предка, потерянного ранее ребенка и т.д.)
• «Ты совсем как твой дед (бабка), отец (мать)...»
• «У тебя нрав отца... ты глупа, как мать»
• «Ты христианин (мусульманин, иудей, буддист и т. д.)»
• «Вырастешь — будешь юристом (врачом, учителем)...»
• «Ты должен любить футбол (музыку)... болей за эту команду...»
Не ребёнок выбирает себе эти качества, не он формирует о себе эти суждения. Они могут быть, а могут и не быть справедливы по отношению к его истинной сущности.
ИДЕНТИФИКАЦИЯ
Не имея вследствие травмы идентичности четкого представления о том, кто мы на самом деле, ребёнок идентифицирует себя, как правило, с матерью и ее желаниями. С этого момента, в поисках хоть какой-то собственной идентичности, он живет, отождествляя себя то с одним, то с другим: с отцом, с братом или сестрой, «героем» или «героиней», футбольной командой, учителем, звездой кино или эстрады, возлюбленным и т. д. Он ищет какой-то определенности в том, кто он на самом деле, но поскольку ищем он вовне и идентифицирует себя с другими, вместо того чтобы обратить внимание на свое внутреннее психологическое состояние, ничего по-настоящему подходящего он не находит.
В результате человек использует следующие стратегии выживания:
• постоянно борется за любовь матери;
• попадает в переплетения с травмами матери, как если бы это были его собственные травмы;
• сохраняет переплетенные отношения с матерью на протяжении всей жизни, даже после ее смерти;
• все отношения с друзьями, партнерами, детьми превращает в попытки (путем идентификации) найти замену материнской любви и понять, кто он на самом деле;
• считаем мать идеалом;
• испытывает ненависть к матери;
• колеблется между крайностями идеализации и демонизации матери (мать хорошая или мать плохая);
• копирует материнские стратегии выживания, относясь к ней так, как она относилась к своей матери;
• пытается избавить мать от ее страданий, что ему не по силам;
• игнорирует собственные страдания и боль в попытках облегчить боль матери и всех остальных;
• любая «любовь» является замещенной, поскольку он не знает, что такое настоящая любовь;
• все это частично или полностью может относиться и к отцу.
Узнаёте ли вы что-либо из перечисленного в себе? Если так, то, возможно, вам пришлось перенести травму идентичности и ваше ощущение себя большей частью сформировано через идентификацию с другими. Все это стратегии выживания, направленные на преодоление ранней травмы любви и травмы идентичности. Позже мы остановимся на этих стратегиях подробнее.